El mundo divertido de la escritura / Lorena Luz Rivero Rivero, Elsa del Rosario Rubio Bertel y Cristina Isabel Tejada Caraballo tutor David De Jesús Acosta Meza.
Tipo de material:
TextoSincelejo, 2017Descripción: Un CD-Rom (995 KB) 12 cm fotografías, tablasTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Escritura -- Enseñanza | Tesis y disertaciones académicasNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica. con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación Educativa, Sincelejo- Sucre, 2017. Revisión: Esta monografía tiene como título el mundo divertido de la escritura, incluye el siguiente problema: Estrategias metodológicas orientadas por el docente en el área de castellano para fomentar la escritura en los estudiantes del grado segundo B de la Institución Educativa Minuto de Dios de la ciudad de Sincelejo-Sucre. Además se plantearon los siguientes objetivos: Fomentar estrategias en el área de Castellano para fortalecer la escritura , identificar el grado de dificultad en el proceso de escritura, valorar el nivel de avance en el proceso de la escritura y promover estrategias lúdicas que coadyuven a mejorar el proceso de escritura; apoyándose en una metodología de investigación cualitativa. Proponiendo las siguientes estrategias; escribir para no decir, narración cooperativa, el cartel inspirador. Se obtuvieron algunos resultados de un estudio realizado en el grado 2°B que tiene 32 estudiantes con edades comprendidas entre 8-9 años de edad y a un Docente del área de castellano. A los participantes Docente-Estudiante se les preguntó sobre las estrategias utilizadas en el aula de clases. Se concluye que las estrategias metodológicas son fundamentales para un óptimo desarrollo de las clases.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-05767 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05767 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica. con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación Educativa, Sincelejo- Sucre, 2017.
Esta monografía tiene como título el mundo divertido de la escritura, incluye el siguiente problema: Estrategias metodológicas orientadas por el docente en el área de castellano para fomentar la escritura en los estudiantes del grado segundo B de la Institución Educativa Minuto de Dios de la ciudad de Sincelejo-Sucre. Además se plantearon los siguientes objetivos: Fomentar estrategias en el área de Castellano para fortalecer la escritura , identificar el grado de dificultad en el proceso de escritura, valorar el nivel de avance en el proceso de la escritura y promover estrategias lúdicas que coadyuven a mejorar el proceso de escritura; apoyándose en una metodología de investigación cualitativa. Proponiendo las siguientes estrategias; escribir para no decir, narración cooperativa, el cartel inspirador. Se obtuvieron algunos resultados de un estudio realizado en el grado 2°B que tiene 32 estudiantes con edades comprendidas entre 8-9 años de edad y a un Docente del área de castellano. A los participantes Docente-Estudiante se les preguntó sobre las estrategias utilizadas en el aula de clases. Se concluye que las estrategias metodológicas son fundamentales para un óptimo desarrollo de las clases.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
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