000			13107nad a22009257i 4500
003			CO-SiCUC
005			20240608105624.0
008			220518b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bECAED-08026 2019
100	1		_4aut _aLyons Charry, Karen del Carmen _eaut _945921
245			_aPrograma de entrenamiento deportivo para el desarrollo de la condición física de la selección de fútbol categoría sub 10 de la Escuela de Fútbol Sahagún / _cKaren del Carmen Lyons Charry, Víctor Alonso Pérez Monroy y Julio Cesar Rico Castellano; director Juan Ignacio Aduén Ángel.
264		0	_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe – CECAR , _c2019.
300			_a Un CD Rom (1017 KB) : _a53 páginas ; _btablas ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
347			_2rdaft _aPDF
502			_aTrabajo de grado _b(Especialización en ciencias aplicadas al entrenamiento deportivo)-- _cCorporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Ciencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo. Sincelejo, 2019.
510			_aArley, P. (2016). Selección de futbolistas infantiles (11 - 12 años) de los centros de iniciación y formación deportiva en la comuna 18 de la ciudad de Santiago de Cali Pablo. (Tesis de grado) Universidad del Valle. Cali-Colombia. Recuperado de https://doi.org/https://doi.org/10.3929/ethz-b-000238666.
510			_aAstrand, P., y Rodahl, K. (1985). Fisiología del trabajo físico. Buenos Aires: Médica panamericana.
510			_aBailey, R., Olson, J., Pepper, S., Porszasz, J., Barstow, T., y Cooper, D. (1995). The level and tempo of children’s physical activities: an observational study. Medicine and Science in Sports and Exercise, 27, 1033–1041.
510			_aBautista, J. (2018). Las capacidades coordinativas y los fundamentos técnicos del futbol en los alumnos de 10 – 12 años de la “escuela talento de futbol pana sport” irrigación sta rosa 2017. Universidad nacional José Fautino Sánchez Carrión Huacho. Ecuador.
510			_aBehrens. (2004). Entrenamiento de la fuerza. Paidotribo.
510			_aBlázquez, D. (1990). Evaluar en educación Física. Barcelona: INDE.
510			_aBompa, T., y Buzzichelli, C. (2015). Periodización del entrenamiento deportivo. Paidotribo. Byrd, R., Pierce, K., Rielly, L., y Brady, J. (2003). Young weightlifters’ performance across time. Sports Biomech, 2, 133–140.
510			_aCampo, S. S., Sáenz, G. C., Carlos, J., y Castán, R. (2007). Valoración de la influencia de la práctica del fútbol en la evolución de la fuerza, la flexibilidad y la velocidad en población infantil. Apunts: Educación Física y Deportes, 87(1), 54–63.
510			_aCastelli, L., de Athayde, A., Teixeira, L., Trevisa, L., Montagner, P., Borin, J., … Ireneu, J. (2013). Effects of training in physical fitness and body composition of the brazilian 5-a-side football team. Revista Andaluza de Medicina Del Deporte, 6(3), 91–95. Recuperado de https://doi.org/10.1016/S1888-7546(13)70041-8
510			_aCerani, D. (1993). El entrenamiento de la resistencia en niños y jóvenes. Sport Medicine.
510			_aClarke, D., y Smith, L. (1966). Strength recovery from isometric fatigue observed during and after circulatory occlusion. J Assoc Phys Ment Rehabil, 10(4), 123–128.
510			_aCorrea, J. (2008). Determinación del perfil antropométrico y cualidades físicas de niños futbolistas de Bogotá. Revista Ciencias de La Salud, 6(2), 74–84.
510			_aDimitrov, D. (1993). Age to begin with weightlifting training. Budapest: International Weightlifting: Lukácsfalvi y F. Takacs.
510			_aFarrally, R. (1982). The physical fitness of Scottish schoolboys aged 13 and 17 years. Belgium, Council of Europe Committee for Development of Sport, 93–108.
510			_aGarcía-Cruz, A., Figueroa-Suárez, J., Osorio-Ciro, J., Rodríguez-Chavarro, N., y Gallo-Villegas, J. (2014). Asociación entre el estado nutricional y las capacidades físicas en niños de 6 a 18 años de Medellín (Colombia). Anales de Pediatria, 81(6), 343–351. Recuperado de https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2013.10.040
510			_aGuerrero, S. G., y Yara, F. (2011). Propuesta Metodológica Para El Mejoramiento De La Cualidad Física Velocidad En Niños Futbolistas (11 – 12 Años) (Tesis de grado) Universidad del Valle. Recuperado de http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/8777/1/CB- 0449494.pdf
510			_aGundlach, M. (1968). Systembezeihungen koetrperlicher faehigkeiten und fertigkeiten. Theorie und praxisder koerperkultur.
510			_aGutiérrez, F. G. (2011). Conceptos y clasificación de las capacidades físicas. Cuerpo, Cultura y Movimiento, 1(1), 77. Recuperado de https://doi.org/10.15332/s2248-4418.2011.0001.04
510			_aHahn, E. (1988). Entrenamiento en niños: teoría, practica, problemas específicos. Barcelona, Martinez roca.
510			_aHernández, R., Fernandez, C., y Batista, P. (2010). Metodología de la investigación (5a ed.). Mc Graw-Hill.
510			_aHoffman, J. (2006). Norms for fitness, performance and health. Human Kinetics.
510			_aLe Boulch, J. (1981). El desarrollo psicomotor desde el nacimiento a los seis años. Madrid: Doñate.
510			_aLeger, L. (1982). A maximal multistage 20-m shuttle run test to predict VO2 max. European Journal of Applied Physiology and Occupational Physiology, 49(1), 1–49.
510			_aLéger, L. A., Mercier, D., Gadoury, C., y Lambert, J. (1988). The multistage 20 metre shuttle run test for aerobic fitness. Journal of Sports Sciences, 6(2), 93–101. Recuperado de https://doi.org/10.1080/02640418808729800
510			_aLeger, L., y Boucher, R. (1980). An indirect continuous running multistage field test: The Universite de Montreal track test. Canadian Journal of Applied Sport Sciences, 5(2), 77– 84.
510			_aLéger, L., y Gadoury, C. (1989). Validity of the 20 m shuttle run test with 1 min stages to predict VO2max in adults. Canadian Journal of Sport Sciences = Journal Canadien Des Sciences Du Sport, 14(1), 21–26.
510			_aLéger, L., Lambert, J., Goulet, A., Rowan, C., y Dinelle, Y. (1984). [Aerobic capacity of 6 to 17- year-old Quebecois--20 meter shuttle run test with 1 minute stages]. Canadian Journal of Applied Sport Sciences. Journal Canadien Des Sciences Appliquees Au Sport, 9(2), 64– 69.
510			_aLopategui, E. (2014). Precripción del ejercicio- delineamiento más recientes: American College of Sport Medicine (ACSM). Recuperado de http://www.saludmed.com/rxejercicio/rxejercicio.html
510			_aMartínez, E. (2003). Aplicación de la prueba de Rotación de hombros con bastón, Sit and reach y Flexión profunda del cuerpo. Resultados y análisis estadístico en educación secundaria. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de La Actividad Física y Del Deporte, 3(11), 3.
510			_aMatos, N., y Winsley, R. (2007). Trainability of young athletes and overtraining. Journal of Sports Sciences and Medicine, 6(3), 353–367.
510			_aMazur, L., Yetman, R., y Risser, W. (1993). Weight-training injuries. Common injuries and preventative methods. Sports Med, 16(1), 57–63.
510			_aMurcia, N. (1996). El deporte: Una posibilidad en la redimensión de la acción física humana.
510			_aArmenia: Kinesis.
510			_aNascimento, C., Dos Santos, L., Macedo, J., Da Silva, G., y De Oliveira, e V. (2015). Força explosiva em distintos estágios de maturação em jovens futebolistas das categorias infantil e juvenil. Revista Brasileira de Ciencias Do Esporte, 37(2), 199–203. Recuperado de https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.02.001
510			_aNavarro, F. (1998). La resistencia (E. Deportiva, Ed.). Gymnos.
510			_aOlds, T., Tomkinson, G., Léger, L., y Cazorla, G. (2006). Worldwide variation in the performance of children and adolescents: An analysis of 109 studies of the 20-m shuttle run test in 37 countries. Journal of Sports Sciences, 24(10), 1025–1038. Recuperado de https://doi.org/10.1080/02640410500432193
510			_aOrtiz, R. (2004). Tenis: Potencia, velocidad y movilidad. INDE.
510			_aPiaget, J. (1936). Origins of intelligence in the child. London: Routledge y Kegan Paul.
510			_aPlatonov, V., y Bulatova, M. (1998). La preparación física III. Barcelona, España: Paidotribo. Pozo, J. (1994). Teorías cognitivas del aprendizaje. Madrid: Morata.
510			_aRamos, J. (2012). Anthropometrical and physiological indicators used as criteria applied to the selection processes of young soccer players. Pedagogía, Prácticas Corporales y Subjetivación, 2(17).
510			_aRissel, W. (1991). Weight-training injuries in children and adolescents. Am. Fam. Physician, 44, 2104–2108.
510			_aRuiz, J. R., España-Romero, V., Castro-Piñero, J., Artero, E. G., Ortega, F. B., Cuenca García, M., Castillo, M. J. (2011). Batería alpha-fitness: Test de campo para la evaluación de la condición física relacionada con la salud en niños y adolescentes. Nutricion Hospitalaria, 26(6), 1210–1214. Recuperado de https://doi.org/10.3305/nh.2011.26.6.5270
510			_aSánchez. (1996). Sentido de la metodología escuela nueva. U de Caldas - Pontificia Universidad javeriana.
510			_aSimon, J., Beunen, G., Remson, y Germen, V. (1982). Construction of a motor ability test baterry for boys and girl aged 12 to 19 years, using factor analisis. Evaluation of motor fitness. Belgium, Council of Europe Committee for Development of Sport, 151–168.
510			_aSoarez, H., Fragoso, I., Massuça, L., y Barrigas, C. (2012). Impacto de la maduración y de los puestos específicos en la condición física en jóvenes futbolistas. Apunts Medicina de l’Esport, 47(174), 73–81. Recuperado de https://doi.org/10.1016/j.apunts.2011.08.004
510			_aTolfrey, K. (2008). Maximal intensity exercise and strength training. In O. U. Press (Ed.), Armstrong, N. y Van Mechelen, W. (eds) (2008) (2nd ed.). Pediatric Exercise Science and Medicine.
510			_aVallejo, L. (2002). Desarrollo de la condición física y sus efectos sobre el rendimiento físico y la composición corporal de niños futbolistas. (Tesis de grado) universidad autónoma de Barcelona. España. Recuperado de https://tdx.cat/bitstream/handle/10803/5029/lvc1de6.pdf?sequence=1
510			_aValtueña, S., Arija, V., y Salas, J. (1996). Estado actual de los métodos de evaluación de la composición corporal: descripción, reproducibilidad, precisión, ámbitos de aplicación, seguridad, coste y perspectivas de futuro. Med Clin, 624–625.
510			_aVan Praagh, E., y Doré, E. (2002). Short-Term Muscle Power During Growth and Maturation. Sports Medicine, 31(11), 701–728.
510			_aZapata, O. (1989). El aprendizaje por el juego en la escuela primaria. México: Pax México.
510			_aZintl, F. (1991). Entrenamiento de la resistencia. Barcelona: Martínez Roca.
520			_aIntroducción. El entrenamiento deportivo infantil se ha considerado base fundamental en el desarrollo del niño, puesto que a través de este se logra una óptima evolución dentro de las escalas del crecimiento y se obtienen mecanismos que ayuden al fortalecimiento de lazos comunicativos entre aquellas personas que el niño considere pilares de seguimiento y entre sus pares que ayudan en la prolongación de los mecanismos de esfuerzo. Objetivo. Concebir un programa para el desarrollo de la condición física de la selección de fútbol categoría sub 10 de la Escuela de Futbol Sahagún. Metodología. El presente estudio es de tipo no experimental bajo un método cuantitativo de paradigma positivista, con un diseño de trabajo descriptivo que permite la observación detallada del comportamiento natural de las variables dentro del fenómeno para identificar el estado actual de los sujetos y promover el fundamento para la propuesta del programa de entrenamiento; Se describe la población por carácter estadístico bajo los softwares estadísticos Excel y SSPS v.25. Resultados. siendo así que los valores de promedios de edad se ubican para 8,470 años, puntuación de 23,150 para peso en Kg teniendo a su interior valores medios de 3,923 kg de peso en masa grasa y 9,555 para masa muscular una sumatoria del 58,220% del peso general, una estatura de 128 Cm quien expone una distribución alta al soportar un valor de ±8,5 Cm de altura. _cEl trabajo.
653		7	_aCondición física.
653		7	_aEntrenamiento infantil y programa.
700			_4aut _aPérez Monroy , Víctor Alonso _eautor _945922
700			_4aut _a Rico Castellano , Julio Cesar _eautor _945923
700			_4dir _aAduén Ángel, Juan Ignacio _edirector _923261
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c34344 _d34345
590			_aEspecialización en Ciencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo
500			_a.