| 000 | 02311nam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c32475 _d32476 |
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| 003 | CO-SiCUC | ||
| 005 | 20180817174404.0 | ||
| 008 | 180817s2011 sp a gr 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9788436821635 | ||
| 040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ae-sp--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.155 _bM379 2011 _222 |
| 100 | 1 |
_aMartín Domínguez, Delia _4aut _eautor _931444 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPsicomotricidad e intervención educativa / _cDelia Martín Domínguez. |
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bEdiciones Pirámide, _cc2008. |
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| 300 |
_a227 páginas : _bilustraciones, figuras, tablas ; _c24 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 |
_aColección Psicología ; _aSección Pedagogía. |
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| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 520 |
_aEsta obra presenta una visión general de la disciplina Psicomotricidad e intervención educativa. En ella se exponen las bases sobre el devenir histórico de la psicomotricidad, las diversas concepciones, la fundamentación teórica de la disciplina, las definiciones aportadas por distintos autores, los objetivos que persigue, las características generales del desarrollo psicomotor y sus componentes básicos (coordinación, equilibrio, lateralidad y estructuración espacio-temporal). Se analizan los trastornos psicomotores más frecuentes y las dificultades que éstos conllevan en relación con los aprendizajes escolares. Se explican las escalas de observación que permiten obtener información objetiva sobre el desarrollo psicomotor alcanzado por los niños en educación infantil y primaria y, así, adecuar la programación didáctica al nivel real de su desarrollo madurativo. Finalmente, se exponen unas reflexiones metodológicas generales que son necesarias para la elaboración de una propuesta de trabajo psicomotor que potencie el desarrollo socioafectivo, y se incluye un ejemplo práctico del desarrollo de una sesión psicomotriz para trabajar en el aula. _cEl texto. |
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| 590 | _aPsicología | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aAprendizaje motor. _927022 |
| 650 | 0 | 4 |
_aAprendizaje perceptivo-motor. _931445 |
| 650 | 0 | 4 |
_aAptitud motora en niños. _9203 |
| 650 | 0 | 4 |
_aEducación psicomotriz. _910433 |
| 650 | 0 | 4 |
_aPsicomotricidad. _91528 |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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