000			01975nab a22002297a 4500
003			CO-SiCUC
005			20160906145825.0
008			160721b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
100	1		_aMoral Arroyo, Gonzalo del _eautor _912985
245	1	0	_aBarrios con necesidades de transformación social, violencia escolar e identidad social urbana: Percepciones de niños y adolescentes / _cGonzalo del Moral Arroyo ; Cristian Suárez Relinque ; Belén Martínez Ferrer; Gonzalo Musitu Ochoa.
264		1	_aSincelejo, _bEditorial CECAR, _c2015.
520			_aEl objetivo del presente estudio fue analizar la percepción de niños y adolescentes pertenecientes a zonas con necesidades de transformación social, acerca de la influencia del barrio en la conducta violenta escolar y en la configuración de la identidad social urbana de agresores y victimas. Se utilizó una metodología cualitativa, con 10 grupos de discusión y un total de 60 niños y adolescentes de cuatro centros educativos pertenecientes a zonas con necesidades de transformación social de Andalucía (España). Los resultados surgieron 2 efectos: 1) una posible mediación de clima familiar y la supervisión parental en relación entre participación en contextos no estructurados en el barrio y la conducta violenta; 2) Una relación diferencial de la pertenencia al barrio y las características de este con la identidad social urbana de los agresores y la victimas.
650	0	7	_2armarc _aIdentidad (Psicología) _xPublicaciones seriadas. _912986
650	0	7	_2armarc _aPobreza _xPublicaciones seriadas. _94612
650	0	7	_2armarc _aViolencia en niños _xPublicaciones seriadas. _912987
700	1		_aSuárez Relinque, Cristian _eautor _912991
700	1		_aMartínez Ferrer, Belén _eautora _912992
700	1		_aMusitu Ochoa, Gonzalo _eautor _912993
773	0		_tBúsqueda / _x0123-9813 _dSincelejo, _gN° 14(Enero - Junio 2015), página 19
942			_2ddc _cAS
999			_c29583 _d29583