Factores familiares incidentes en el aprendizaje de la educación artÍstica a través del dibujo en los alumnos del grado de transición de las instituciones Juan Pablo II y el jardÍn infantil la Josefina / Ingrid Estela Paternina Peralta; Martha Elena Díaz Anaya y Ruth Marina Hoyos Turcios.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Corozal, 2000Descripción: 82 h. ; 28 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): APRENDIZAJE | APTITUD CREADORA | CREACIÓN ARTÍSTICA | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe- Cecar. Facultad de Educación. Programa de Educación Infantil, corozal, 2000. Resumen: La Educación es un proceder del ser para su desarrollo integral, a través de el adquiere movilidad, ejecución y desarrollo en diferentes momentos o fases de su vida. Vista así, la educación, requiere de un interdisciplinariedad de acciones en las cuales los gestores del proceso educativo mejoren día a día de las situaciones planteadas en todas las actividades de su cotidianidad.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCI-00699 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-00699 |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe- Cecar. Facultad de Educación. Programa de Educación Infantil, corozal, 2000.
La Educación es un proceder del ser para su desarrollo integral, a través de el adquiere movilidad, ejecución y desarrollo en diferentes momentos o fases de su vida. Vista así, la educación, requiere de un interdisciplinariedad de acciones en las cuales los gestores del proceso educativo mejoren día a día de las situaciones planteadas en todas las actividades de su cotidianidad.
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