Protectores ante la violencia escolar en contexto dominicano: un modelo explicativo desde la psicología positiva / (Registro nro. 29606)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 02548nab a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR BIBLIOTECA | |
| Identificador de la Biblioteca | CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20160725151802.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 160725b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CO-SiCUC |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | <a href="Oliver Germes, Amparo ">Oliver Germes, Amparo </a> |
| Rol | autor |
| 9 (RLIN) | 13086 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Protectores ante la violencia escolar en contexto dominicano: un modelo explicativo desde la psicología positiva / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Amparo Oliver Germes, Lesia María Bautista Gómez, Laura Galiana Llinares, Ana María Descalzo Viñals, Elena Terreros García y Varinia Bustos Álvarez. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Sincelejo : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Editorial CECAR, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2015. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Determinados comportamientos agresivos de los adolescentes preocupan en escuelas de todo el mundo, siendo un problema de especial relevancia en América Latina y región Caribe. En concreto, en la República Dominicana los estudios hablan de prevalencias del 21.8 al 33.6%. El objetivo de este estudio es conocer en qué medida variables como el autoconcepto, la esperanza disposicional, las actitudes emprendedoras y los valores pueden actuar como factores protectores frente a la ocurrencia de dichas conductas violentas. Para ello, se llevó a cabo un estudio en una muestra de 117 estudiantes dominicanos de secundaria. La evaluación incluyó, además de los datos socio-demográficos, escalas de medida de conductas violentas en la escuela, esperanza disposicional, autoconcepto forma 5, actitudes emprendedoras para estudiantes y valores personales. Para evaluar la relación entre las diversas dimensiones, se planteó y estimó un modelo de ecuaciones estructurales MIMIC (multiple indicators multiple causes). Bajo este modelo, la esperanza, las actitudes emprendedoras, los valores personales y cuatro dimensiones del autoconcepto predicen con buen ajuste la conducta violenta en la escuela, correctamente aproximada a través de un modelo de medida en seis dimensiones. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Actitud (Psicología) |
| Subdivisión de materia general | Publicaciones seriadas. |
| 9 (RLIN) | 13087 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología del adolescente |
| Subdivisión de materia general | Publicaciones seriadas. |
| 9 (RLIN) | 13088 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Violencia escolar |
| Subdivisión de materia general | Publicaciones seriadas. |
| 9 (RLIN) | 13089 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bautista Gómez, Lesia María |
| Rol | autora |
| 9 (RLIN) | 13090 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Galiana Llinares, Laura |
| Rol | autora |
| 9 (RLIN) | 13091 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Descalzo Viñals, Ana María |
| Rol | autora |
| 9 (RLIN) | 13092 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Terreros García, Elena |
| Rol | autora |
| 9 (RLIN) | 13093 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bustos Álvarez, Varinia |
| Rol | autora |
| 9 (RLIN) | 13094 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Búsqueda / |
| Numero Internacional Normalizado para publicaciones Seriadas ISSN | 0123-9813 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Sincelejo, |
| Parte(s) relacionada(s) | N°15 (Julio - Diciembre 2015), página 19 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Analíticas de Seriada |
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