La lectura colectiva, una estrategia pedagógica para mejorar el proceso lector de los estudiantes de los grados 4º y 5º del Centro Educativo Villa Fátima del Municipio de Chinú /
Escobar García,Vilma del Carmen
La lectura colectiva, una estrategia pedagógica para mejorar el proceso lector de los estudiantes de los grados 4º y 5º del Centro Educativo Villa Fátima del Municipio de Chinú / Vilma del Carmen Escobar García y Katia Milena Suárez Montiel - Sincelejo , 2009 - 76 h. : il. ; 28 cm.
Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
Tutor Rosina Julia Acuña Chamorro
Lectura
Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas
372.4 / E74l
La lectura colectiva, una estrategia pedagógica para mejorar el proceso lector de los estudiantes de los grados 4º y 5º del Centro Educativo Villa Fátima del Municipio de Chinú / Vilma del Carmen Escobar García y Katia Milena Suárez Montiel - Sincelejo , 2009 - 76 h. : il. ; 28 cm.
Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
Tutor Rosina Julia Acuña Chamorro
Lectura
Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas
372.4 / E74l