La poes͍a como estrategia metodolÓgica en el desarrollo del proceso lector en los estudiantes del grado cuarto de la escuela rural mixta de santa luc͍a, del municipio de cÓrdoba-bol͍var

Sandoval M.,Eleazar

La poes͍a como estrategia metodolÓgica en el desarrollo del proceso lector en los estudiantes del grado cuarto de la escuela rural mixta de santa luc͍a, del municipio de cÓrdoba-bol͍var - Corozal : CECAR, 2001. - 71 h. ; 28 cm. + Un diskette

ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA


LECTURA
POES͍A
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.64 / S218p
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